Рoссийскиe учeныe 14 лeт изучaли пoслeдствия вoздeйствия элeктрoмaгнитнoгo излучeния сoтoвыx тeлeфoнoв нa шкoльникoв и пришли к нeутeшитeльным выводам.
Многолетние исследования проводились в подмосковных Химках. Участники исследований — группа ученых из Института биохимической физики им. Н.М. Эмануэля РАН, Российского национального комитета по защите от неионизирующего излучения и учащиеся местного лицея №10, а затем и лицея №17. Цель исследований — выяснить, оказывает ли отрицательное влияние электромагнитное излучение, генерируемое мобильными средствами связи, на организм школьников.
Как ни печально, но результаты беспрецедентного мониторинга обнадеживающими не назовешь. После 14 лет наблюдений выяснилось, что у активных пользователей мобильников замедлилась реакция на световые и звуковые сигналы, заметно возросло число ошибок при письме, снизились показатели работоспособности, ослабли внимание и смысловая память.
О подробностях мониторинга рассказала кандидат биологических наук старший научный сотрудник ФГБУН «Институт биохимической физики им. Н.М. Эмануэля РАН» Наталия Хорсева: «Помимо основной группы, в которую входили дети — пользователи мобильных телефонов (1161 человек), была сформирована контрольная, участники которой обходились без этих устройств (370 человек). Именно факт наличия контрольной группы является неоспоримым преимуществом наших исследований».
И что показал этот сравнительный анализ? У детей, использующих мобильные телефоны, замедлились простые слухо- и зрительно-моторные реакции по сравнению с контрольной группой. Также у 39,7% пользователей гаджетов зарегистрировано увеличение показателя утомляемости (у трети из них увеличение было значительным), у половины любителей гаджетов снизился показатель работоспособности.
Кроме того, оказалось, что только у 8,5% детей уровень сформированности мелкой моторики руки находится в пределах возрастной нормы.
Представители надзорных ведомств — Роспотребнадзора и Рособрнадзора — серьезно отнеслись к мнению ученых и уже выпустили рекомендации по ограничению использования гаджетов в школах.
